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| 关注网上阅卷 把握应试秘诀 |
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| 作者：佚名 文章来源：闽东日报 点击数： 更新时间：2008-4-23 14:58:43 |
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决定考生高考成败的因素很多，平时的知识积累和能力培养固然重要，但最为关键的是：你会不会有效答题，会不会将你已有的能力呈现在试卷上。为适应高考评卷形势的新变化，笔者认为，考生应在高考中排除非智力因素的影响，有意识地在提高解题能力训练的同时，做到有效答题，提高应试技巧，具体应做到以下几点。
一、突出得分点，有条理地答题，是多得分的前提和基础
这一点应在高考前总复习阶段对考生进行有针对性的训练。由教师操作的网上阅卷是针对主观试题部分，考生给出的答案是否能得分、多得分，主要是看考生平时主干基础知识的复习以及解题方法指导是否到位，做好这一点可以看出考生的基本学习能力，也可以避免考生为追求解题“秘诀”而忘了学习的根本，因此本点要求是考生答题多得分的前提和基础。
例如，在主观题的答案组成方面，根据解题的需要，原理方法论等高考考点可以在答案段落的开始，也可以在中间或段落的末尾出现。但考虑到阅卷时评卷教师在时间和精神上较紧张这一特殊情况，为使得分点不被漏看，老师可以指导学生在不影响答案条理和字迹工整的前提下，尽量将原理等知识点写在答案段落的第一句，接着是方法论，再接着是扣题分析，切不可将有用知识点放在段落的中间（这种情况最有可能丢分)。扣题分析部分一定要简明扼要，1———2句即可，使用思想政治学科语言，突出分析的目标指向，如：是什么类型的，要用上“体现了”、 “反映了”等等；重要性、意义等类型的分析要用上“有利于”、 “可以”、 “能”等等指向性明显的词汇，同时牢牢抓住主体不放，对谁(国家、观代化建设、构建和谐社会等)有意义；遇到怎么做(措施)的题时，扣住主体谁(国家、企业、消费者、人民、政府、党等)应该做什么……
答案的构成如能突出考点，答题有条理，有助于在一开始就给阅卷教师一个好的印象，认为考生是一个有相当实力的学生，在接下来的给分中学生就自然掌握住了主动权。
二、简明扼要：答出要点，是多得分的关键
在阅卷之前，评卷点一般要根据国家统一考试评分标准制定出适合考生情况的评分标准，确定加分、扣分以及“踩点给分”和“踩意给分”的原则。评卷工作是一项任务很繁重的工作，除了要保证评卷质量外，评卷速度对评卷任务的完成有决定性的影响，为了提高评卷的效率，评卷老师在阅卷当中往往只看要点，尤其是看关键词是否答出，有则得分，无则失分。如：2007年高考文综第40题第6问，该题分值为8分。要求考生根据相关材料运用辩证唯物主义原理评析阴阳五行说与“国家吉凶，在德不在地”这两种建都观点。主要考察考生获取和解读信息的能力、调动和运用教材相关知识的能力和辩证评析问题的能力等。
该题的评分细则可分解为两大部分：（1）在如何建都问题上有人以符合阴阳五行说作为规划都城的理由，其理论根据是唯心主义的得3分，若考生回答此观点违背唯物主义、或违背物质和意识辩证关系也可给3分。（2）“国家吉凶，在德不在地”，是说国家的前途命运是由统治者是否施行德政决定的，而不是由都城的布局是否符合阴阳五行说决定。这体现了在考虑客观条件的基础上，发挥主观能动性也是十分重要的道理可得5分，其中回答体现了在考虑客观条件的基础上可得2分，或回答尊重客观规律基础上也可得2分；发挥主观能动性的重要性得3分，或回答意识的反作用、意识的能动作用也可得3分。
三、答出技巧，让人满意，是多得分的有效途径
主观题的答案一般都有弹性，为了操作起来方便，每个评卷老师都有2分左右的拍板权。因此，要想多得分就得让评卷老师满意（文综主观试题多，加起来就是好几分，故应当予以重视）。
如何让评卷老师满意呢？1、卷面要整洁，字迹要工整，让人一看就舒服；2、能答则答，不能答也要想好答上几点，让人知道你在努力。高考答案不少是开放性，有多个选择余地，因此一般是言之有理，可酌情给分，所以在答题时要注重理解，多方位思考，勇于作答；3、概念要准确，叙述要简明，最好用好当年的时政热点问题关键语，如建设新农村、科学发展观、自主创新、循环经济、节约型社会等，是否分点要看答题的把握性；4、依题作答，不要乱涂乱画，防止答题书写模糊，如涂改很多，经过扫描放大，虽然有一些叙述与参考答案略微相同或相似，但却难以辨认，影响评分，考生在认真审题思考的同时，严格按题号指定位置作答，每年评卷中答题错位现象严重，由此丢分实在可惜。
文综阅卷进入后来阶段，阅卷老师的阅卷速度明显加快。阅卷老师在迅速确立对一份考卷的印象时，一般会将考生的答卷分成上、中、下三个层次，并因此给出分数，对考生而言，树立良好印象的关键是必须有好的开头和完美的结尾。同时能唤起阅卷老师的同情心，实际上阅卷老师多数是极富同情心的，在阅卷进入正式阶段后，对于可给可不给的分，一般的处理原则是尽可能地给分。
参加高考的考生在高考中，不仅要同自己的心理作斗争，排除非智力因素的影响，还要注意制订与高考阅卷老师的心理相符的对策，因为阅卷直接关系到考生分数的高低，是考生在高考中取得高分不可或缺的关键所在。
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| 古田新闻录入：紫燕双飞 责任编辑：紫燕双飞 |
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